Ficha Bibliográfica
371.21/Cj. Ed. In 10 (C)
Zalazar, Rita La participación en el nivel inicial en el contexto institucional. -- Luján (AR) : Universidad Nacional de Luján (UNLu), 2006. 41 p.; 30x22 cm.
Incluye fotocopias a modo de anexo. Proyecto de Tesis para aceder al Titulo de Licenciado/a en Educación Inicial Los objetivos de este trabajon son: Promover una reflexión crítica sobre la dimensión institucional respecto de las prácticas participantes, Aportar conocimiento sobre la construcción de lo público en la institución escolar, Determinar aspectos que intervienen en la construcción de espacios comunes y de la ciudadanìa, Poner enfasis en las condiciones socio-históricas que definen las relaciones institucionales dentro de un contexto de participación.
1. EDUCACIÓN 2. EDUCACION INICIAL 3. NIVEL INICIAL 4. PARTICIPACIÓN (EDUCACIÓN) 5. CIUDADANIA
ISBN | . |
Tipo de Material | TESIS |
Tipo de Soporte | Impreso |
Título Uniforme | . |
Título | La participación en el nivel inicial en el contexto institucional |
Título Original | . |
Idioma, Título Original | . |
Responsables Principales | Zalazar, Rita |
Responsables Secundarios | Sin responsables |
Edición | . |
Responsable de Edición | . |
Lugar | Luján |
Editorial | Universidad Nacional de Luján (UNLu) |
Fecha Publicación Desde | 2006 |
Fecha Publicación Hasta | . |
País | AR |
Idioma | es; es; es |
Area Específica | . |
Descripción Física | . |
Características | . |
Dimensiones | 30x22 cm. |
Adicionales | |
Notas | Incluye fotocopias a modo de anexo. Proyecto de Tesis para aceder al Titulo de Licenciado/a en Educación Inicial |
Resumen | Los objetivos de este trabajon son: Promover una reflexión crítica sobre la dimensión institucional respecto de las prácticas participantes, Aportar conocimiento sobre la construcción de lo público en la institución escolar, Determinar aspectos que intervienen en la construcción de espacios comunes y de la ciudadanìa, Poner enfasis en las condiciones socio-históricas que definen las relaciones institucionales dentro de un contexto de participación. |
Idioma Resumen | es |
Epoca de Contenido Desde | . |
Epoca de Contenido Hasta | . |
Materias | EDUCACIÓN; EDUCACION INICIAL; NIVEL INICIAL; PARTICIPACIÓN (EDUCACIÓN); CIUDADANIA |
Fecha de Alta | 13/05/2024 |
Marc 21
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ISO 2709 Marc 21
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