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Cent MONOGRAFÍA (M) La educación para el trabajo en el Mercosur : situación y desafío Gallego, José Andrés Organización de los Estados Americanos 1994
Cent TESIS (M) Formación profesional en relación a la dinámica de transformación de la oferta de dicha formación, desde la constitución del Sistema Educativo Nacional hasta la actualidad. Martínez, Mirta Liliana Universidad Nacional de Luján 2008
SM MONOGRAFÍA (M) La formación de maestros y profesores : hoja de ruta Diker, Gabriela Paidós 1997 16
Cap F MONOGRAFÍA (M) ¿Criticar la educación o formar educadores críticos? : un desafío, una experiencia Brusilovsky, Silvia Libros del INEDES 1992
Cap F MONOGRAFÍA (M) Diagnóstico sobre la demanda futura de ingenieros Fuch, Mariana Ministerio de Cultura y Educación 1995
Chiv MONOGRAFÍA (M) La capacitación : teoría y práctica Lenz, Sylvia Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2000
Cap F MONOGRAFÍA (M) Estrategias de formación para el sector informal urbano Oficina Internacional del Trabajo Cinterfor 1988 123
Cap F MONOGRAFÍA (M) La formación docente: evaluaciones y nuevas prácticas en el debate educativo contemporáneo- libro de resúmenes Congreso Internacional de Educación Universidad Nacional del Litoral 2004
Cent MONOGRAFÍA (M) El servicio social en la contemporaneidad : trabajo y formación profesional Iamamoto, Marilda Villela Cortez 2003 9
SM MONOGRAFÍA (M) El servicio social en la contemporaneidad : trabajo y formación profesional Iamamoto, Marilda Villela Cortez 2003 9
Camp MONOGRAFÍA (M) El servicio social en la contemporaneidad : trabajo y formación profesional Iamamoto, Marilda Villela Cortez 2003 9
INEF MONOGRAFÍA (M) Como se forma un investigador Machado Bermudez, Ricardo J. Ciencias Sociales 1986
Camp MONOGRAFÍA (X) 25 años de Fundación de la Escuela de Trabajo Social No posee Universidad Católica de Santiago de Guayaquil no. 3 (1985 3)
Cent TESIS (M) Discapacidad y formación profesional. Reflexiones en torno a la relación entre educación y trabajo Aranda, Marcela Universidad Nacional de Luján 2011
Cap F MONOGRAFÍA (M) Educación técnica y estructura social en América Latina Wiñar, David UNESCO. CEPAL. PNUD.DEALC 1981
Cent TESIS (M) Análisis epistemológico del proceso de tutorías: una experiencia situada en la praxis pedagógica Nicolino , Alejandra Agustina Universidad Nacional de Luján 2013
Cent TESIS (M) Formación ambiental y sistema científico en Argentina. Implicación de la formación de grado universitario y de los organismos públicos de promoción de la investigación. El caso de la Universidad Nacional de Luján Luchetti, María Cristina Universidad Nacional de Luján 2014
INEF MONOGRAFÍA (M) La formación de maestros y profesores : hoja de ruta Diker, Gabriela Paidós 1997 16
Cap F MONOGRAFÍA (M) Formación y empleo Del Río, Enrique Paidós 1994
Cap F MONOGRAFÍA (M) La formación de maestros y profesores : hoja de ruta Diker, Gabriela Paidós 1997 16
Cap F MONOGRAFÍA (M) El sistema de posgrado en la República Argentina Barsky, Osvaldo Ministerio de Cultura y Educación. Secretaría de Políticas Universitarias 1995
Cent MONOGRAFÍA (M) El sistema de posgrado en la República Argentina Barsky, Osvaldo Ministerio de Cultura y Educación. Secretaría de Políticas Universitarias 1995 0045
Cent TESIS (M) Prácticas integradas de formación pre profesional, territorio y perfil profesional : desafíos en la formación de los trabajadores sociales : un análisis del perfil profesional crítico en la formación de estudiantes de la Lic. en Trabajo Social de la UNLu Aime, Rocío Universidad Nacional de Luján 2017
SM TESIS (M) Prácticas integradas de formación pre profesional, territorio y perfil profesional : desafíos en la formación de los trabajadores sociales : un análisis del perfil profesional crítico en la formación de estudiantes de la Lic. en Trabajo Social de la UNLu Aime, Rocío Universidad Nacional de Luján 2017
Cent TESIS (M) Reflexiones en torno a la formación profesional en Trabajo Social: Cómo se concibe en la UNLu Campana lo ético-político Guidi, Melisa Universidad Nacional de Luján 2018

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