Manual de psicología

.

Katz, Daniel

. 2a. ed. , 1970. U.I.: Cent. (M) MONOGRAFÍA

Psicología y sociedad : estudio de las relaciones humanas aberrantes

.

Baumgarten, Franziska

. , 1966. U.I.: Cent. (M) MONOGRAFÍA

La representación del mundo en el niño

.

Piaget, Jean

. 6a. ed. , 1984. U.I.: Cent. ISBN: 8471121328. (M) MONOGRAFÍA

Investigación y desarrollo del curriculum

.

Stenhouse, Lawrence

;

Gimeno Sacristán, José

;

Guera Miralles, Alfredo

. , 1984. U.I.: Cent. ISBN: 8471122200. (M) MONOGRAFÍA

Hacia una didáctica por objetivos

.

Birzea, César

. , 1980. U.I.: Cent. ISBN: 8471121727. (M) MONOGRAFÍA

Psicología del niño

.

Piaget, Jean

;

Bärbel, Inhelder

;

Hernández Alfonso, Luis

. (Psicología). 12a. ed. , 1984. U.I.: Cent. ISBN: 8471121034. (M) MONOGRAFÍA

Psicología práctica

.

Burtt, H.

. , 1966. U.I.: Cent. (M) MONOGRAFÍA

La toma de conciencia

.

Piaget, Jean

. , 1985. U.I.: Cent. ISBN: 8471120186. (M) MONOGRAFÍA

Teorías cognitivas del aprendizaje

.

Pozo, Juan Ignacio

. , 1989. U.I.: Cent. ISBN: 8471123355. (M) MONOGRAFÍA

Teoría del curriculum y escolarización

.

Lundgren, Ulf P.

. , 1992. U.I.: Cent. ISBN: 8471123622. (M) MONOGRAFÍA

Aprender juntos : la integración escolar

.

Hegarty, S.

;

Hodgson, A.

;

Clunies-Ross, L.

. 4a. ed. , 2004. U.I.: Cent. ISBN: 8471123177. (M) MONOGRAFÍA

Política cultural y educación

.

Apple, Michael W.

. , 1996. U.I.: Cent. ISBN: 8471124084. (M) MONOGRAFÍA

Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación

.

Popkewitz, Thomas S.

. , 1994. U.I.: Cent. ISBN: 8471123851. (M) MONOGRAFÍA

Desarrollo de los conceptos básicos matemáticos y científicos en los niños

.

Lovell, K.

. 6a. ed. , 1986. U.I.: Cent. ISBN: 8471120569. (M) MONOGRAFÍA

Fantasía e imaginación : su poder en la enseñanza : una alternativa a la enseñanza y el aprendizaje en la educación infantil y primaria

.

Egan, Kieran

. , 1994. U.I.: Cent. ISBN: 8471123983. (M) MONOGRAFÍA

Como elegir y utilizar software educativo : guía para el profesor

.

Squires, David

. , 1997. U.I.: Cent. ISBN: 8471124181. (M) MONOGRAFÍA

Desarrollo cognitivo y educación

.

Bruner, Jerome

. 3a. ed. , 1998. U.I.: Cent. ISBN: 8471123193. (M) MONOGRAFÍA

La educación de adultos como teoría, práctica e investigación : el triángulo cautivo

.

Usher, Robin

;

Bryant, Ian

;

Torres Santomé, Jurjo

;

Solana, Guillermo

. , 1992. U.I.: Cent. ISBN: 847112369X. (M) MONOGRAFÍA

Desarrollo cognitivo y educación

.

Bruner, Jerome

. , 1988. U.I.: Cent. ISBN: 8471123193. (M) MONOGRAFÍA

Como investigar en educación.

.

Best, John W.

. 2a.ed. , 1967. U.I.: Cent. (M) MONOGRAFÍA

Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación

.

Popkewitz, Thomas S.

. 3a. ed. , 2000. U.I.: Cent. ISBN: 8471123851. (M) MONOGRAFÍA

El curriculum : más allá de la teoría de la reproducción

.

Kemmis, Stephen

. 3a. ed. , 1998. U.I.: Cent. ISBN: 8471123231. (M) MONOGRAFÍA

La escuela que aprende

.

Santos Guerra, Miguel Ángel

. (Razones y Propuestas Educativas; 4). 2a. ed. , 2001. U.I.: Cent. ISBN: 8471124491. (M) MONOGRAFÍA

Escuelas y justicia social

.

Connell, Robert W.

;

Filella, Roc

. 2a. ed. , 1999. U.I.: Cent. ISBN: 8471124114. (M) MONOGRAFÍA

Investigación y desarrollo del curriculum

.

Gimeno Sacristán, José

;

Stenhouse, Lawrence

;

Guerra Miralles, Alfredo

. 4a. ed. , 1998. U.I.: Cent. ISBN: 8471122200. (M) MONOGRAFÍA