Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
37.013/D 249 (11)
Este libro analiza la crisis de la formación docente en la Argentina, examinando sus raíces histróricas y las tradiciones pedagógicas que la moldearon. Esta devaluación profesional y social que ha sufrido la profesión es expuesta por la autora a través de las deficientes políticas educativas.
ISBN: 9501261085
1.
(6) Inv.: 48.55264 S.T.: 37.013/D 249 (11)
Davini, María Cristina
La formación docente en cuestión : política y pedagogía
[MONOGRAFÍA]. --Buenos Aires :
, 1995. -- . -- (Cuestiones de Educación)Paidós
Este libro analiza la crisis de la formación docente en la Argentina, examinando sus raíces histróricas y las tradiciones pedagógicas que la moldearon. Esta devaluación profesional y social que ha sufrido la profesión es expuesta por la autora a través de las deficientes políticas educativas.
ISBN: 9501261085
1.
EDUCACIÓN
; 2.FORMACIÓN DOCENTE
; 3.PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL
; 4.POLÍTICAS EDUCATIVAS
; 5.DOCENCIA
(6) Inv.: 48.55264 S.T.: 37.013/D 249 (11)
Visualización de Monografía
U. Info.
(6) [INEF]
ISBN
9501261085
Tipo de Material
(M) MONOGRAFÍA
Título
La formación docente en cuestión : política y pedagogía
Responsables Principales
Lugar
Buenos Aires
Editorial
Fecha de Publicación
1995
Título de Colección/Serie
Resumen
Este libro analiza la crisis de la formación docente en la Argentina, examinando sus raíces histróricas y las tradiciones pedagógicas que la moldearon. Esta devaluación profesional y social que ha sufrido la profesión es expuesta por la autora a través de las deficientes políticas educativas.
Materias
1.
EDUCACIÓN
; 2.FORMACIÓN DOCENTE
; 3.PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL
; 4.POLÍTICAS EDUCATIVAS
; 5.DOCENCIA
Fecha de Alta
26/03/2026 22:22:43
Número de Registro
51191
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