Esta obra analiza la planificación, producción y gestión de programas radiofónicos con fines pedagógicos para optimizar la enseñanza a distancia y presencial. Ofrece pautas metodológicas para estructurar contenidos sonoros que capten la atención del estudiante y refuercen los procesos de aprendizaje. Se enfoca en la radio como una herramienta accesible para democratizar la educación y extender la alfabetización.
ISBN: 9233018784
Esta obra analiza la planificación, producción y gestión de programas radiofónicos con fines pedagógicos para optimizar la enseñanza a distancia y presencial. Ofrece pautas metodológicas para estructurar contenidos sonoros que capten la atención del estudiante y refuercen los procesos de aprendizaje. Se enfoca en la radio como una herramienta accesible para democratizar la educación y extender la alfabetización.
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Hawkridge, David
Sin título [MONOGRAFÍA]. -- París : UNESCO, 1984
Esta obra analiza la planificación, producción y gestión de programas radiofónicos con fines pedagógicos para optimizar la enseñanza a distancia y presencial. Ofrece pautas metodológicas para estructurar contenidos sonoros que capten la atención del estudiante y refuercen los procesos de aprendizaje. Se enfoca en la radio como una herramienta accesible para democratizar la educación y extender la alfabetización.
ISBN: 9233018784
1. ENSEÑANZA; 2. RADIODIFUSIÓN; 3. RADIO ESCOLAR; 4. MEDIOS AUDIOVISUALES; 5. MEDIOS DE ENSEÑANZA; 6. DEMOCRATIZACIÓN; 7. ALFABETIZACION AUDIOVISUAL I. Robinson, John