Universidad Nacional de Luján
Catálogo Bibliográfico
08:364.24-053.8/C T.S 105
Trabajo Final de Graduación para obtener el Título de Licenciado/a en Trabajo Social
El presente trabajo se orienta a identificar las principales motivaciones que tuvieron los adultos de 25 a 35 años, para retomar los estudios secundarios, que durante el ciclo lectivo 2015 cursaron el 3° año, en la Escuela Secundaria N°5 de Villa Rosa. Desde una modalidad como la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) forma parte de un proyecto educativo integral, y debe garantizar el derecho cuando tiene la posibilidad de elegir como transitar su trayectoria educativa.
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(1) Inv.: 13.11458 S.T.: 08:364.24-053.8/C T.S 105
Peralta, Nadia Lorena
Entre hoy y mañana: las motivaciones de los adultos en retomar estudios secundarios
[TESIS]. -- , 2016. --Trabajo Final de Graduación para obtener el Título de Licenciado/a en Trabajo Social
El presente trabajo se orienta a identificar las principales motivaciones que tuvieron los adultos de 25 a 35 años, para retomar los estudios secundarios, que durante el ciclo lectivo 2015 cursaron el 3° año, en la Escuela Secundaria N°5 de Villa Rosa. Desde una modalidad como la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) forma parte de un proyecto educativo integral, y debe garantizar el derecho cuando tiene la posibilidad de elegir como transitar su trayectoria educativa.
1.
TRABAJO SOCIAL
; 2.EDUCACIÓN DE ADULTOS
; 3.EDUCACION SECUNDARIA
; 4.EDUCACIÓN PUBLICA
; 5.SISTEMA EDUCATIVO
I.Massa, Laura
II.López, Ximena
III.Maldonado, Silvia
IV.Rodríguez, Silvana
V.Raggi, Martín Ezequiel
VI.Villeta, Vanesa
VII.Vdovsov, Laura Mabel
(1) Inv.: 13.11458 S.T.: 08:364.24-053.8/C T.S 105
Visualización de Monografía
U. Info.
(1) [Cent]
Tipo de Material
(T) TESIS
Título
Entre hoy y mañana: las motivaciones de los adultos en retomar estudios secundarios
Responsables Principales
Lugar
Luján
Editorial
Fecha de Publicación
2016
Notas
Trabajo Final de Graduación para obtener el Título de Licenciado/a en Trabajo Social
Resumen
El presente trabajo se orienta a identificar las principales motivaciones que tuvieron los adultos de 25 a 35 años, para retomar los estudios secundarios, que durante el ciclo lectivo 2015 cursaron el 3° año, en la Escuela Secundaria N°5 de Villa Rosa. Desde una modalidad como la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) forma parte de un proyecto educativo integral, y debe garantizar el derecho cuando tiene la posibilidad de elegir como transitar su trayectoria educativa.
Materias
1.
TRABAJO SOCIAL
; 2.EDUCACIÓN DE ADULTOS
; 3.EDUCACION SECUNDARIA
; 4.EDUCACIÓN PUBLICA
; 5.SISTEMA EDUCATIVO
Fecha de Alta
26/09/2017 22:33:40
Número de Registro
44621
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